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本文援引于报告《2020年中国功能性游戏行业概览》，首发于头豹科技创新网（www.leadleo.com）。
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枯燥、焦虑等情绪使得青少年学习积极性差，知识留存率亟待提高
据腾讯游戏学院发布的《中国学习计划报告》统计显示，大部分中、低龄青少年学习积极性差，学习动机丢失较快。其中，3-5年级学生负面学习动机最大，其中躲避失败、焦虑、感受不到乐趣为其丧失学习兴趣的主要原因。由于现阶段绝大部分传统教育仍停留在传授和听取的阶段，课堂中为学生提供的互动环节较少，仅停留在演示、讨论环节，学生知识留存率普遍较低。
功能性游戏即将知识与游戏进行融合，让玩家通过娱乐的方式掌握更多知识。相较课堂，游戏中玩家的自由度更高，玩家可在游戏中对习得的知识进行实践和应用，从而更加直观、快速的掌握知识。
知识传递、科学研究为功能性游戏的主要功能之一
功能性游戏又称严肃游戏、应用性游戏，通常指以学习教育、知识普及、技能掌握、科学研究等行为为目的，用以解决现实社会和行业问题的游戏。功能性游戏多具备跨界性、多元性、场景化三大特征，其在保留游戏娱乐性的前提下，更加强调游戏的功能性，玩家可在通过游戏进行娱乐的同时接收到大量的专业知识及信息，依托于游戏的趣味性，玩家可更高效的获取所需知识，从而达到学习、掌握技能的目的。
功能性游戏多为SLG、休闲、益智类游戏，以中、轻度游戏为主。其整体难度中等偏下，主题较为明确。教育类游戏归属于功能性游戏之中。根据其复杂程度、涉及领域的严肃程度等方面进行分类，可将功能性游戏分为兴趣养成、知识获取、技能掌握及专业学习三大类。
行业头部企业积极布局功能性游戏，人才、研发多角度入局
中国功能性游戏行业的产业链可分为三个部分。上游为信息供应方以及游戏研发方，信息提供方多为游戏企业的功能性游戏研发团队提供知识、图片等各类游戏素材。游戏研发方则为多数功能性游戏的实际研发方，为行业中游提供成、半成品游戏；中游为研运一体的游戏企业，该类企业集研发和运营游戏业务于一身，多为行业中具备代表性的头部企业；下游为功能性游戏玩家及用户，多为青少年、少数人群等主体。
基于早期公众的游戏观念陈旧，PC、移动终端普及度相较海外较低等原因，游戏行业整体发展较晚，其于近十年迎来了首个繁荣期。由于功能性游戏需要公众具备较高的游戏理解和接受度，其长期以来未得到公众的广泛关注。2018年，腾讯等各大企业开始布局功能性游戏，行业进入高速发展阶段。
现阶段，腾讯游戏、网易游戏、完美世界等企业为功能性游戏的主要出品、代理方，其中，腾讯游戏为行业贡献了较为丰富且高质量的功能性游戏，其布局策略如下。
腾讯游戏学院：人才培养计划
腾讯游戏学院设立了“高校教育U+“平台，为用户提供各类线上高校讲堂、赛事活动，致力于建设专业化的中国游戏教育；同时，平台设立行业共建平台，官网该平台下拥有TGDC系列开发者大会及相关干货分享，内容涉及游戏行业各领域。同时，官网提供GWB创意合作计划，为优质游戏作品提供资源服务；另外，平台拥有30余款视频线上课程，涉及产品设计、技术、市场等多个领域，为爱好者及从业人士提供教育资源支持。
腾讯追梦计划：游戏研发计划
腾讯追梦计划平台拥有包含传统文化、公益、科普、健康4类共21款功能性游戏，数款TapTap评分8.5分以上；同时，平台拥有功能性游戏学术研究团队，其中共包含6位行业权威教授，51篇新闻传播文章，10余项权威报告及分析，为功能性游戏制作方提供理论支持；另外，平台拥有小鹅营地功能，即为青少年准备的娱乐学习社区，对各类知识、游戏本身感兴趣的青少年可从社区中获得游戏及课程，并参加官方举办的相关赛事。
日渐丰富的游戏玩法为功能性游戏带来更多可能
随着移动端，VR、AR类游戏的快速发展和应用，游戏中蕴含的可能性以及玩法的多样性逐渐增加。2015年-2019年，中国功能性游戏市场规模（按营业收入）从19.5亿元增长至106.6亿元，年复合增长率达20.5%。未来5年，游戏企业将进一步开发功能性游戏市场，预计2019年-2024年，中国功能性游戏行业市场规模（按营业收入）将从106.6亿元增长至336.2亿元，年复合增长率达5.2%。
按游戏种类进行区分，早教、认知训练以及AR、VR类游戏贡献了绝大部分营收，分别占比整体的22.4%、15.5%以及9.8%。未来，AR、VR设备的发展将带动行业进一步发展，该类游戏占比将有所提高。
VR、AR游戏沉浸、体验感更强，与功能性游戏发展需求适配度高
伴随着VR、AR技术的落地和初步商用，部分依托于该技术的游戏应运而生。据统计，Steam平台中VR类游戏总数已达3,000余个，Top10游戏好评率平均90%以上，排名第一的《Halflife：Alyx》评测总数22,980次，好评率达98%。不仅局限于娱乐向游戏，基于VR、AR技术的功能性游戏同样发展迅速，现阶段，海外多家游戏研发商（BioLucid、Medis Media等）针对医疗、设计等多个领域开发了数款功能性游戏及应用，意图借助虚拟现实技术更生动的展示知识及其架构，帮助用户提高学习效率。
VR、AR技术能够进一步提高功能性游戏可玩性，并塑造众多现实中无法重现的场景供用户学习，但VR、AR技术仍面临着沉浸感不足等技术问题，发展仍面临一定困境。
现阶段的VR、AR功能性游戏特点分析如下。
（1）游戏中较强的真实感，满足用户对学习乐趣的需求。现阶段，传统知识传授的方式过于枯燥，部分学生学习专注度显著下滑。VR类功能性游戏高还原度的场景将给予玩家更强烈的感官冲击，让学习、技能掌握程度更深刻。
（2）低成本的实验、训练机会，满足用户对学习实践的需求
如修理、手术、绘画等需要大量重复性训练的技能在现实世界中往往需要大量时间、资金成本。VR功能性游戏可1:1模拟训练场景，帮助用户在虚拟世界中进行低成本训练，提升熟练度。
（3）虚拟现实沉浸感仍有待提升。现阶段商用且全面普及的VR设备仅限于头戴式，其可适配的游戏种类较少，能够高度还原显示感受的设备价格较高且占地面积较大，不适合普通玩家日常使用。
深度见解：公益类功能性游戏将成为行业的主要发展方向之一
未来，公益类功能性游戏将成为行业的主要发展方向之一，其中包括为残障人群设计的娱乐性游戏，以及为少数、弱势群体设计的公益性体验类游戏。
（1）残障人群娱乐性游戏：即针对残障人群（如视障、听障人群）开发的游戏，游戏多考虑到残障人群的生理缺陷，并根据不同人群的特点对游戏进行改造。据中国残疾人联合会最新统计数据显示，中国有1,731万视障群体，其中23.5%是30岁以下的年轻人，该类功能性游戏的推出能够为其提供全新的娱乐手段，协助其更积极的面对生活。
（2）公益性体验类游戏：公众对于社会中的少数、弱势群体的认知和理解程度均不足，人们无法设身处地的感受到该类人群面对的困难和现状，基于此，公益性体验类游戏为公众提供了了解少数、弱势群体的机会，通过游戏模拟出该类人群的生活环境和面对的问题，从而进一步协助公众对其进行了解和帮助。
