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政策名称 | 颁布日期 | 颁布主体 | 主要内容及影响 |
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《国民休闲旅行纲要》 | 2013-02 | 教育部 | 逐步推进中小学生的研学旅行,鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动 |
《中小学赴境外研学旅行活动指南》 | 2014-07 | 国务院 | 对举办者安排活动的行程安排、安全保障等提出指导意见,规范带队教师人数等内容 |
《关于促进旅游业改革发展的若干意见》 | 2014-08 | 国务院 | 将研学旅行、夏令营、冬令营等纳入中小学日程德育、美育、体育教育范畴 |
《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》 | 2015-08 | 国务院 | 将研学旅行纳入学生综合素质教育范畴,支持建设研学旅行基地,建立健全研学旅行安全保障机制,加强国际交流 |
2016工作要点 | 2016-01 | 国务院 | 加强研学旅行工作,指导开展研学旅行实验区工作,交流各地经验做法 |
《关于推进中小学生研学旅行的意见》 | 2016-12 | 教育部 | 将研学纳入日常教学活动中,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动 |
《国家教育事业发展“十三五”规划》 | 2017-01 | 国务院 | 践行知行合一,将实践教学作为深化教学改革的关键环节;制定中小学生综合实践活动指导纲要,注重增强学生实践体验 |
《中小学综合实践活动课程指导纲要》 | 2017-10 | 教育部 | 强调综合实践活动课程的重要性,制定课程总目标和学段目标,鼓励学生通过参加研学旅行、职业体验活动等课外活动实践体悟个人成长与职业世界、社会进步、国家发展和人类命运共同体的关系 |
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